無(wú)錫宏博泰金屬制品有限公司
公司投資 4000 余萬(wàn)元引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)的色瑪圖爾高頻焊接薄壁 H 型鋼生產(chǎn)線技術(shù)，隨著這項(xiàng)技術(shù)在國(guó)內(nèi)的廣泛應(yīng)用，于 2011 年 7 月份公司投資 4500 余萬(wàn)元又引進(jìn)美國(guó)色瑪圖爾高頻焊接薄壁 H 型鋼生產(chǎn)線一條，嚴(yán)格按照行業(yè) JG/T137 — 2001 要求，專業(yè)生產(chǎn)各種規(guī)格的高頻焊接薄壁 H 型鋼，可做到 700*350*12*14 ，年生產(chǎn)能力 18 萬(wàn)噸，設(shè)備工藝更加完善，產(chǎn)品了很大，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。
高頻焊接 H 型鋼力學(xué)性能好，抗彎能力強(qiáng)，在承受相同載荷情況下比普通工字鋼節(jié)約金屬 10% — 15% ，在建筑上可使結(jié)構(gòu)重量減輕 30% — 40% ，在橋梁上可減輕 15% — 20% ，與熱軋 H 型鋼相比，壁輕薄均勻，截面特性更好，生產(chǎn)規(guī)格靈活。
市場(chǎng)是海，理念是舵，人才是槳，誠(chéng)信是帆。我們將謁誠(chéng)為鋼結(jié)構(gòu)企業(yè)服務(wù) ,鋼結(jié)構(gòu)用鋼量,縮短鋼結(jié)構(gòu)施工工期,為鋼結(jié)構(gòu)企業(yè)成本,貫徹、信譽(yù)、服務(wù)的經(jīng)營(yíng)綜旨，與廣大鋼結(jié)構(gòu)企業(yè)攜手共進(jìn)，精誠(chéng)合作，共創(chuàng)雙贏。
服務(wù)項(xiàng)目：
★ 焊接 H 型鋼 （高頻焊和自動(dòng)埋弧焊）；
★ 鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件 的制作：可按圖紙具體要求進(jìn)行加工，并能拋丸除銹、打孔、加筋板（連接板）、噴漆等工序；
★ 熱軋 H 型鋼 （ 6-12 米）和熱軋剖分 T 型鋼 的銷售和訂貨 包括熱軋 H 型鋼的深加工；
★ 各鋼廠熱軋卷板、中板訂貨等服務(wù)。
2014年6月5日，肯尼亞展示在蒙巴薩查抄的。發(fā)參考消息網(wǎng)4月11日?qǐng)?bào)道美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)4月7日發(fā)表題為《”我們不買大熊貓產(chǎn)品--因此人也不應(yīng)該碰我們的大象”》的文章，作者是肯尼亞自然保護(hù)者葆拉·卡洪布。文章稱，一些環(huán)保者感覺(jué)到，除非--主要的消費(fèi)者，致力于結(jié)束貿(mào)易，否則大象將注定滅絕。具容如下：作者寫道，他就是這些環(huán)保者之一。作者十幾歲在肯尼亞博物館工作時(shí)就開(kāi)始致力于大象的保護(hù)工作。當(dāng)時(shí)他的工作是計(jì)數(shù)庫(kù)存中的每一根。作者稱，在花了兩個(gè)星期時(shí)間，處理了數(shù)千根染血的之后，他相信，大象時(shí)日無(wú)多了。在當(dāng)?shù)貓?bào)紙的頭條新聞里，作者看到過(guò)被肢解的大象的照片，但現(xiàn)在他有科學(xué)證據(jù)證明，偷獵者殺害了大多數(shù)成年大象，同時(shí)也不放過(guò)還不足6英寸的幼象。作者稱，他的上司是的環(huán)保人士理查德·利基，他發(fā)起一次咄咄逼人的戰(zhàn)斗，把整個(gè)肯尼亞的庫(kù)存公之于眾，從而令舉世震驚。全都在肯尼亞周圍，大象被列入《瀕危野生動(dòng)植物種貿(mào)易公約》附錄我里，全球都禁止買賣。短短幾個(gè)月內(nèi)，和市場(chǎng)崩潰了，價(jià)格暴跌。當(dāng)時(shí)是主要的消費(fèi)者，人人都說(shuō)，人會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的，因?yàn)槭褂酶灿谒麄兊奈幕小?/p>
陶飛徐榮問(wèn)：為什么學(xué)院就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)勁？劉望（湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授）：就業(yè)對(duì)接市場(chǎng)需求，因地制宜。學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，依托化工行業(yè)，走對(duì)接產(chǎn)業(yè)、校企合作、工學(xué)結(jié)合的改革發(fā)展之路不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)貫穿于人才全，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和，學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和就業(yè)。堅(jiān)持能力本位，創(chuàng)新人才。各專業(yè)按照”四個(gè)三結(jié)合”總要求，堅(jiān)持”專業(yè)跟著主導(dǎo)企業(yè)走課程跟著崗位能力走教學(xué)跟著生產(chǎn)走教材跟著任務(wù)項(xiàng)目走”的思路，實(shí)施了靈活多樣的工學(xué)結(jié)合的人才。如，應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的”六結(jié)合三證融通的人才化工裝備專業(yè)的”“223”工學(xué)結(jié)合人才生產(chǎn)自動(dòng)化專業(yè)的”三層三貫穿”的人才工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)的”一個(gè)中心雙重身份三證融通”的人才等。職業(yè)崗位，實(shí)踐能力。學(xué)院在人才目標(biāo)上始終堅(jiān)持一線職業(yè)崗位（群所需要的高素質(zhì)技能型專門人才各專業(yè)課程體系由校企專家根據(jù)學(xué)生就業(yè)所需實(shí)踐能力共同，內(nèi)容企業(yè)要求）。